核心提示：美國(guó)一位名叫達(dá)蒙-韋弗的11歲小學(xué)生13日對(duì)奧巴馬進(jìn)行專訪，他提出了許多刁鉆古怪的問(wèn)題，險(xiǎn)些難到了奧巴馬。這名小學(xué)生希望奧巴馬能夠改善學(xué)校的午餐質(zhì)量，并得到了奧巴馬的正面回應(yīng)和承諾。
美國(guó)一位名叫達(dá)蒙-韋弗的11歲小學(xué)生13日對(duì)奧巴馬進(jìn)行專訪
環(huán)球時(shí)報(bào)8月16日?qǐng)?bào)道 據(jù)英國(guó)《泰晤士報(bào)》8月 15日?qǐng)?bào)道，美國(guó)一位名叫達(dá)蒙-韋弗的11歲小學(xué)生13日對(duì)奧巴馬進(jìn)行專訪，他提出了許多刁鉆古怪的問(wèn)題，險(xiǎn)些難到了奧巴馬。這名小學(xué)生希望奧巴馬能夠改善學(xué)校的午餐質(zhì)量，并得到了奧巴馬的正面回應(yīng)和承諾。
盡管達(dá)蒙-韋弗只是一名11歲的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，但他在美國(guó)國(guó)內(nèi)的名氣可不小，并且提前拿到了美國(guó)一所大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金。他曾經(jīng)采訪過(guò)眾多的美國(guó)政治人物，如美國(guó)前國(guó)務(wù)卿柯林-鮑威爾、副總統(tǒng)喬-拜登以及肯尼迪的女兒卡羅林，他刁鉆犀利的提問(wèn)曾讓很多政治人物難以回答。在美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬面前，年僅11歲的韋弗起初顯得有些拘謹(jǐn)。但采訪一開(kāi)始，一身職業(yè)裝的小記者就拋出了幾個(gè)專業(yè)性的問(wèn)題。其中他要求奧巴馬能夠改善美國(guó)學(xué)校的午餐質(zhì)量，獲得了奧巴馬的正面回應(yīng)，并受到美國(guó)學(xué)生們的歡迎。在約10分鐘的采訪結(jié)束后，韋弗給了奧巴馬一個(gè)不錯(cuò)的評(píng)價(jià)，他稱贊奧巴馬是“一個(gè)大好人”。
以下是為韋弗采訪奧巴馬的部分內(nèi)容：
韋弗：“大家好，我是韋弗，我現(xiàn)在位于白宮，準(zhǔn)備就教育問(wèn)題采訪美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬�！�
奧巴馬：“你好！很高興認(rèn)識(shí)你！”
韋弗：“我聽(tīng)說(shuō)你會(huì)就教育問(wèn)題發(fā)表一個(gè)聲明，可以具體談?wù)剢幔俊?/P>
奧巴馬：“好的。在9月8號(hào)，當(dāng)全美國(guó)的年輕人開(kāi)始陸續(xù)回到校園時(shí)，我將就教育的重要性發(fā)表一個(gè)全國(guó)性演說(shuō)……”
談教育當(dāng)然難不到奧巴馬，但如果談校園午餐，美國(guó)總統(tǒng)就有些生疏了。
韋弗：“你能幫忙改善校園午餐嗎？”
奧巴馬：“事實(shí)上我們正在考慮使學(xué)校的午餐變得更健康，因?yàn)楹芏鄬W(xué)校的午餐放了太多的炸薯?xiàng)l。”
韋弗：“我建議每天的午餐都應(yīng)該有炸薯?xiàng)l及芒果！”
奧巴馬：“這對(duì)你來(lái)說(shuō)也許是美味的，但卻不一定能確保你健康和強(qiáng)壯。”
韋弗：“我特別喜歡芒果！”
奧巴馬：“你喜歡芒果？我也喜歡。但是我不確定每個(gè)學(xué)校都能有芒果。”
炸薯?xiàng)l和芒果似乎令采訪氣氛輕松下來(lái)，卻不料韋弗話鋒一轉(zhuǎn)。
韋弗：“我注意到作為總統(tǒng)你經(jīng)常受到一些人的侮辱，對(duì)此你有何評(píng)價(jià)？”
奧巴馬：“作為總統(tǒng)我受到了什么？”
韋弗：“經(jīng)常性的侮辱�！�
奧巴馬：“哦，你是說(shuō)人們對(duì)我說(shuō)一些刻薄的話？你知道，當(dāng)你成為總統(tǒng)時(shí)你必須要承擔(dān)很多事情�！�
沒(méi)等奧巴馬擺脫尷尬，韋弗又再次提問(wèn)了一個(gè)難題。
韋弗：“你會(huì)灌籃嗎？”
奧巴馬：“已經(jīng)不行了。我曾經(jīng)可以，在我年輕的時(shí)候。但我現(xiàn)在差不多50歲了�！�
在采訪結(jié)束時(shí)，韋弗給予奧巴馬很高的評(píng)價(jià)。
韋弗：“我剛和奧巴馬進(jìn)行了交談，他很高很友好，是個(gè)大好人。他說(shuō)他希望到我們小學(xué)和我以及我的朋友打籃球。 (本文來(lái)源：環(huán)球時(shí)報(bào)。 更多精彩，請(qǐng)點(diǎn)擊環(huán)球網(wǎng) http://www.huanqiu.com/ ) 
